!["Детский сад №69"](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.png?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=a39af1c494ce1d1e7a9904720c70b178&resize_mode=0&wm_m=0 ""Детский сад №69""){kind=icon}
Платные образовательные услуги
Порядок оказания платных образовательных услуг
Дополнительные платные образовательные услуги в муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 69» Энгельсского муниципального района Саратовской области (далее – МДОУ № 69) оказываются в соответствии со статьями 54, 75 Федерального закона РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», на основании Правил оказания платных образовательных услуг, утвержденных Постановлением Правительства РФ от 15 августа 2013 г. № 706 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»
ПОРЯДОК ПРИЁМА И ТРЕБОВАНИЯ К ПОСТУПАЮЩИМ
К освоению программ дополнительного образования допускаются любые лица в возрасте от 3 до 7 лет без предъявления требований к уровню образования, если иное не обусловлено спецификой реализуемой образовательной программы. Прием осуществляется на основе:
- заявления родителей (законных представителей);
- договора об оказании дополнительных платных образовательных услуг.
Обучающиеся должны посещать занятия в соответствии с расписанием. В случае болезни ребёнка родители (или лица их заменяющие) должны сообщать об его отсутствии на занятиях. В случае расторжения договора следует уведомить администрацию МДОУ № 69 за 5 дней до момента расторжения.
Расчет стоимости платных образовательных услуг оказываемых ДОУ на 2023-2024 уч.гг.
Утверждение стоимости обучения по каждой образовательной программе
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Говорушечки»
Программа кружка «Говорушечки» для детей 4-5 лет имеет коммуникативно-речевую направленность (развитие познавательной речевой деятельности).
Актуальность.
Согласно Федеральному образовательному стандарту дошкольного образования развитие речи выделено в отдельную образовательную область и включает в себя:
- Владение речью как средством общения и культуры.
- Обогащение активного словаря.
- Развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи.
- Развитие речевого творчества.
- Развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха.
- Знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух разных жанров детской литературы.
- Формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.
Кружковая работа в МДОУ «Детский сад №69» проводится в соответствии с Письмом Министерства образования РФ от 18.06.03 г. №28-02-484/16 о «Требованиях к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей».
Кружковая работа в МДОУ «Детский сад №69» проводится в соответствии с Заявлением, Договором с родителями.
Работа кружка строится на материале, превышающем содержание государственного стандарта дошкольного образования. Таким образом, кружковая работа в ДОУ относится к дополнительному образованию детей.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Говорушечки»
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Талантоха"
Программа «Талантоха» имеет художественную направленность и разработана в соответствии с «Положением о разработке и реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ МДОУ «Детский сад №69» Энгельсского муниципального района Саратовской области» (Приказ № 24 от 19.02.2021 г.) Программа «Талантоха» направлена на конкретную художественно-продуктивную детскую деятельность, в реализации которой заинтересованы родители и дети, проявляющих интерес к прикладному искусству.
В продуктивном детском труде происходит развитие интеллектуальных и мыслительных процессов, а также мелкой моторики рук. Ребенок, имеющий высокий уровень развития пальцев рук, умеет логически рассуждать, у него на достаточно высоком уровне развиты память, внимание, коммуникативные навыки, связная речь, что станет в дальнейшем основой интеллектуальной готовности ребенка к обучению в школе.
Актуальность программы состоит в том, что представленные программой виды художественной деятельности являются одним из важнейших для дошкольника средств познания мира, его эстетического восприятия. Они позволяют детям реализовать свои замыслы, проявить творческую активность. Такая разнообразная продуктивная художественная деятельность открывает большие возможности в развитии и совершенствовании физических и психических способностей ребенка, его самовыражению, приводит к всестороннему развитию личности, что соответствует социальному заказу общества.
Педагогическая целесообразность заключается в том, что содержание программы, формы, методы и технологии обучения способствуют наиболее эффективному решению комплекса обучающих, развивающих, воспитательных задач и достижению поставленной цели.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Талантоха"